Undervisning, handledning och examination
Magisternivå – A, C och D-nivå i pedagogik (1998-2008)
- Vetenskapsteori och forskningsmetod, A, C och D
- Pedagogisk filosofi – C-nivå
- Pedagogikhistoria – C-nivå
- Samhälle och utbildning – A-nivå
- Arvet från antiken – D-nivå (närläsning av Platons gästabud)
Kursansvar för C-nivån 1998-2000
Handledning (1998 – 201x)
- B, C och D-uppsatser, samt pedagogik 2 och 3
Examinator (från 1998 – 20xx )
- B, C och D-uppsatser, samt pedagogik 2 och 3
- Examinator för Examensarbete
Kursansvar – Uppsats pedagogik 2 (från 2009 -2013)
Lärarprogrammet före 2001
- Pedagogik – ledarskap – tidigare lärarutbildning
- Pedagogik för 1-7 och 4-9-lärare
- SYV-kurs på distans i pedagogik
- Metodkurser på C-nivå inom enheten för vård
Inom lärarprogrammet från 2001 – AUO-blocket
- AUO2 – CK-kursen i pedagogik
- AUO2 – kursen
- Utbildning, pedagogik och samhälle,
- Teorier om lärande,
- Individens socialisation och utveckling,
- Specialpedagogiska utmaningar
- Pedagogik och utbildning 1 – grundnivå
- Kursansvar på Pedagogik och utbildning 1
- Pedagogik och utbildning 2 – Pedagogiska perspektiv på etiska dilemman – avancerad nivå (Campus)
- Handledning – Examensarbeten på B- och C-nivå, Allmän pedagogik, Vårdpedagogik, SYV
- Examinator – Examensarbeten på B- och C-nivå, Allmän pedagogik, Vårdpedagogik, SYV
Uppdragsutbildning på distans för yrkesverksamma lärare på olika nivåer, yrkeslärare och barnskötare (från 2009 – )
- AUO2 – Utbildning, pedagogik och samhälle
- Kursansvar för AUO2 på distans
- Pedagogik och utbildning 1
- Kursansvar för PoU1
- Undervisande lärare i Pedagogik och utbildning 2 – Pedagogiska perspektiv på etiska dilemman på distans, 2014, 2015,2016
- Skolans kunskapsuppdrag (didaktik 1)
Gästlärare
- Barn- och ungdomsvetenskap (2011)
- Kvalitetsarbete II inom vårdutbildning (2015)
- Trepartssamtal på gymnasieskolor i Stockholms län (2014) (vård- och yrkeslärarprogrammet)
Nya lärarutbildningen (2012 – 201x)
- Utbildningshistoria och plats i samhället (alla inriktningar)
- Kursansvarig för Utbildningshistoria Grundlärare fritidshem (2017-20xx)
Föreläsningar
- Om Platon och hans pedagogik 2001
- Föreläsningsserie inom studievägledningen (tre dagar)
- Introduktionsföreläsning
- Sessionsföreläsningar vid PH-konferens
- Storföreläsning om vetenskaplighet
- Storföreläsningsserie om vetenskaplighet
- Storföreläsningar inom kursen etik och yrkesetiska dilemman 2014-20xx
- Storföreläsning om Fritidshemmets utveckling och framväxt 2017-20xx
- Storföreläsning om Barndomens historia 2018-20xx
Uppdrag och kursplanearbete
- Gruppen för bästa examensarbete
- Kursplanearbete i filosofikurs
- Deltagare i FoU-gruppen i Filosofi
- Valberedning till valet av Högskolestyrelsen
- Revidering av CK-kursens kursplan
- Upprättande av kursplan i pedagogikhistoria på C-nivå
- Upprättande av kursplan i Arvet från antiken på D-nivå
- Bitr. studierektor (studentärenden) 2012
- Kursansvar 2013 – t.v. för äldre kursplaner i tidigare lärarutbildningar från 1994
- Plagiatutredare 2015 – t.v.
Läsning av andras avhandlingsmanus (avgett synpunkter)
- Lärare tar gestalt, Else-Maj Falk
- Livslångt lärande, Petros Gougoulakis
- Lärarstudenten som subjekt och objekt, Peter Emsheimer
- Vad eller vem, Moira von Wright
- Musikundervisningens yttre villkor och inre liv, Ralf Sandberg
- En skola för andra, Ing-Marie Parszyk
- Militärt ledarskap – när det gäller, Lars Andersson
- Exisence and Subjectivity, Kurt Tärnlund
- Att erfara sin närmiljö, Mia Heurlin-Norinder
- Peerview-läsning av artikel (Aarhus universitet)
- Peerview-läsning av artikel (Pedagogisk forskning i Sverige)
Korrekturläsare:
- Första korrekturläsningen av Paideia, Jannis Garefalakis
Forskningsgrupper
- Ph-gruppen – Pedagogikhistoria och hermeneutik
- Kulturvetenskapliga forskningsgruppen
- MIN – Makt, identitet och normalitet (från 2009 – 2012 )
- Skola, Bildning, Samhälle (VT 2014)
- Vuxnas lärande (2018-20xx)
Forskning och fortbildningsresor till Athen
- Oktober 2002 (1 vecka)
- April/maj 2003 (2 veckor); juli 2003 (1 vecka)
- Juli 2004 (1 vecka)
- September – oktober 2004 (9 veckor)
- Juni 2005 (7 veckor)
- Oktober 2007 ( 4 veckor)
Forskning- och bildningsvistelse Svenska huset i Kavalla/ m.fl.
- Juni – juli (6-7 veckor) 2014
- Juli – augusti (4 veckor) 2015
- Juni-juli (5 veckor) 2016
- Maj (1 vecka) 2017
- Juli-augusti (5 veckor) 2017
- December-januari (2 veckor) 2017/18
- Maj (2 veckor) 2018.
- Juli/aug (5 veckor) 2018)
- December-januari (2 veckor) 2018/19
- Juli- augusti (6 veckor) 2019
- December-januari (2 veckor) 2019/20
- Pandemi 2020
FoU-verksamhet
- Kursutveckling, seminarium, kompendium och nätkonferens, distansundervisning
- Resultat-utvärdering
- Forskning om etiken och etiska dilemma inom lärarutbildning,
- Kompetensutveckling i etik, logik, politisk filosofi, metafysik och estetik,samt doktorandhandledning, klassikerläsning Gadamer och klassikerläsning Arendt i idéhistoria